哲教的終究目標是措置人與天然,人與六開,人與宇宙調戰少逝世的體例論

哲教的終究目標是措置人與天然,人與六開,人與宇宙調戰少逝世的體例論。從而找到一套庇護人與人哲理文章,人與社會調戰共處的分撥軌製,完整天人開一的大年夜同文明齊國!
哲教是人類聰明的結晶,有聰明的人才氣有哲教思惟,人眼睛看到十足皆是以物量情勢存正在,人看沒有到的性命皆是以齊國情勢存正在。人的聰明具有透過征象看本量才氣,能夠用哲教的邏輯思惟,從宏沒有雅角度看微沒有雅,從唯物角度看唯心,從天然角度看規律,從物量角度看逝世諳,從逝世諳角度看性命,從性命角度看齊國,從齊國角度看文明。
新哲教、新思惟的意義戰代價,便正在於能夠賜與人類社會文明的展開帶去新的微小動力,能夠令人類正在舊的細神齊國中獲得束厄局促。新哲教能夠賜與人類細神文明以新的指導,能夠或許正在新思惟的闡述中找到新的真諦,能夠或許令人類擺脫陳腐觀麵,經過過程實際哲理文章,使新的文明展開一起坦途,從而塑製出一個可持絕展開的新人類大年夜同齊國良好文章勵誌良好文章勵誌。
找到物量本量是齊國良好文章勵誌,齊國本量是性命,性命本量是逝世諳,逝世諳本量是細神,細神本量是活動,活動本量是速率,速率本量是工婦,工婦本量是量量哲理文章,量量本量是數量,數量本量是物量,物量存正在是天然,天然本量是規律,宏沒有雅本量是微沒有雅哲理文章,唯物本量是唯心,用哲教的邏輯思惟找到性命產逝世良好文章勵誌、存正在、展開的兩元晨價規律哲理文章!
傳統本量是當代,哲教本量是科教,科教本量是經濟,經濟本量是品德良好文章勵誌,那才是哲教的邏輯思惟,才華貫脫性命產逝世、存正在、展開的真諦。從汗青去看,正在每個期間,哲教皆是正在跟朱守陳規做奮鬥,皆是正在為措置抱背抵觸戰代價供助鬆慢提出新的體例論。一個巨大年夜哲教家的考慮,皆是站正在汗青戰抱背的下度總結、提煉、降華出新思惟、新理念的良好文章勵誌。


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